西城区少年宫近日以“给力成长 助力成功”为指导思想组织教师教研活动，观摩名师课堂、学名师展风采，促进教师专业成长。
少年宫在本学期组织新入职到校外教育系统的几位教师观摩市区级学科带头人的教学活动，走进名师课堂，从而加深对校外教育的认识，不断探索校外教学活动规律，提升自己的教育教学水平。
这些学科带头人们发挥示范、引领作用，课堂简约而有效，不仅拥有先进教育教学理念、细致生动的讲解、精巧的教学设计，更主要的是教学中渗透着德育，体现校外“活动育人”的理念。几位新入职教师受益非浅，感受到她们的教学用心而智慧，同时加深了对校外教学活动的认知，从而更好地指导自己的教育教学活动。
北京市学科带头人肖毅老师书法初级班的课堂生成性强，结合自己学生写的“美”鼓励学生书写正能量的成语；
西城区学科带头人曹琳老师的国学课堂掌控能力强，时时处处培养孩子们的良好习惯；
西城区学科带头人关瑞红老师电子琴课堂从和声讲到社会的和谐
听课活动是教学管理的一个重要环节，是强化教学管理的有力措施。10月31日---11月 8日，西城区少年宫教研活动以随堂听课为主，组织新教师、青年教师观摩市区级学科带头人教学活动，同时组织骨干教师听几位本学期新入职到少年宫的教师的课，以促进教学质量提高，促进教师成长成熟。各位行政干部、骨干教师、教研组长参与听课。
武术 刘光磊
插花 王曦
美术 焦东雪
书法 孙浩
长笛 秦聪
在听课过程中，武术、插花、美术、书法、长笛专业的几位新入职教师体现了良好的自身素质。他们专业水平较好，勇于实践，敢于创新；教学态度端正，课前准备认真充分，虚心向骨干教师和教研组长请教；教态亲切，专注地投入教学，把自己融入到学生中；用适度的鼓励和表扬激发着学生学习的热情。
听课的领导、骨干教师以诚恳的态度助新教师的成长，听课后进行了即时教研，王主任的评课准确而生动，仿佛给老师们进行了一次教学培训，新教师们受益匪浅。
少年宫的引领对新教师的快速成长发挥着重要作用，尽可能为新教师搭建平台，在多彩课堂中引领新教师扬帆起航；对新教师而言，继上一周观摩名师课堂后，此次听课是认识校外教育特点、探索校外教学规律、拓宽视野、提高教学水平的平台， 对新教师迅速走向成熟具有重要意义。